Exerciții cu Conjuctiv I

Iată câte cinci exerciții despre Conjuctiv I în limba germană pentru fiecare nivel de la A1 până la C1, împreună cu răspunsuri. Aceste exerciții se concentrează pe conjunctivul în limba gegermană. În partea de jos a acestei pagini, veți găsi răspunsurile corecte.

Nivel A1

Exerciții:

1. Peter sagt: „Ich bin zu Hause.“
   → Peter sagt, er ___ zu Hause.
   
   
2. Maria sagt: „Ich gehe in die Schule.“
   → Maria sagt, sie ___ in die Schule.
   
   
3. Wir sagen: „Wir lernen Deutsch.“
   → Wir sagen, wir ___ Deutsch.
4. Der Lehrer sagt: „Ihr habt recht.“
   → Der Lehrer sagt, ihr ___ recht.
5. Sie sagt: „Er spielt Fußball.“
   → Sie sagt, er ___ Fußball.

Nivel A2

Exerciții:

1. Lisa sagt: „Ich habe keine Zeit.“
   → Lisa sagt, sie ___ keine Zeit.
   
   
2. Paul sagt: „Ich werde Arzt.“
   → Paul sagt, er ___ Arzt.
   
   
3. Die Kinder sagen: „Wir spielen draußen.“
   → Die Kinder sagen, sie ___ draußen.
   
   
4. Der Chef sagt: „Du machst gute Arbeit.“
   → Der Chef sagt, du ___ gute Arbeit.
   
   
5. Er sagt: „Es ist kalt.“
   → Er sagt, es ___ kalt.

Nivel B1

Exerciții:

1. Der Arzt sagt: „Sie müssen sich ausruhen.“
   → Der Arzt sagt, sie ___ sich ausruhen.
   
   
2. Anna sagt: „Ich habe das Buch gelesen.“
   → Anna sagt, sie ___ das Buch gelesen.
   
   
3. Der Professor sagt: „Die Studenten verstehen die Aufgabe.“
   → Der Professor sagt, die Studenten ___ die Aufgabe.
   
   
4. Max sagt: „Ich könnte helfen.“
   → Max sagt, er ___ helfen.
   
   
5. Wir sagen: „Wir haben den Film gesehen.“
   → Wir sagen, wir ___ den Film gesehen.

Nivel B2

Exerciții:

1. Er erklärt: „Das Problem wird gelöst.“
   → Er erklärt, das Problem ___ gelöst.
   
   
2. Sie sagt: „Ich wäre gestern dort gewesen.“
   → Sie sagt, sie ___ gestern dort gewesen.
   
   
3. Der Direktor sagt: „Die Mitarbeiter arbeiten effizient.“
   → Der Direktor sagt, die Mitarbeiter ___ effizient.
   
   
4. Du sagst: „Ich werde den Bericht schreiben.“
   → Du sagst, du ___ den Bericht schreiben.
   
   
5. Wir sagen: „Wir hätten mehr Zeit gebraucht.“
   → Wir sagen, wir ___ mehr Zeit gebraucht.

Nivel C1

Exerciții:

1. Der Experte sagt: „Die Ergebnisse wären besser gewesen.“
   → Der Experte sagt, die Ergebnisse ___ besser gewesen.
   
   
2. Sie erklärt: „Ich hätte die Dokumente vorbereitet.“
   → Sie erklärt, sie ___ die Dokumente vorbereitet.
   
   
3. Der Wissenschaftler sagt: „Man könnte die These überprüfen.“
   → Der Wissenschaftler sagt, man ___ die These überprüfen.
   
   
4. Ihr sagt: „Wir würden uns freuen.“
   → Ihr sagt, ihr ___ euch freuen.
   
   
5. Der Journalist sagt: „Die Nachricht sei überprüft worden.“
   → Der Journalist sagt, die Nachricht ___ überprüft worden.

Răspunsuri corecte:

Nivel A1

Răspunsuri:

1. sei
2. gehe
3. lernten
4. hättet
5. spiele

Nivel A2

Răspunsuri:

1. habe
2. werde
3. spielten
4. machtest
5. sei

Nivel B1

Răspunsuri:

1. müssten
2. habe
3. verstünden
4. könne
5. hätten

Nivel B2

Răspunsuri:

1. werde
2. wäre
3. arbeiteten
4. werdest
5. hätten

Nivel C1

Răspunsuri:

1. wären
2. hätte
3. könne
4. würdet
5. sei

Mai multe informaţii şi lecţii pentru invăţarea limbii germane găsiţi pe site-urile de mai jos.

Clic pe site-ul pe care doriti sa il vizitati

Conjunctivul I

 Conjunctivul I (Konjunktiv I) în limba germană este folosit în principal pentru a exprima raportări indirecte (indirect speech) sau pentru a face referiri la afirmații, dorințe sau păreri care nu sunt exprimate direct. Este esențial în redactarea formală, în special în jurnalism, și este folosit pentru a indica distanța față de ceea ce a fost spus.

1. Formarea Conjunctivului I

Conjunctivul I se formează din rădăcina verbului, adăugând terminații specifice. Formele pentru verbele regulare și neregulate sunt:

• Verbele regulate: pentru a forma conjunctivul I, se folosește rădăcina verbului și se adaugă terminațiile:
• Eu: -e
• Tu: -est
• El/Ea: -e
• Noi: -en
• Voi: -et
• Ei: -en

Exemplu cu verbul „machen” (a face):

• Ich mache → Ich mache (eu fac) → Ich mache (eu să fac)
• Du machst → Du machst (tu faci) → Du machest (tu să faci)
• Er/Sie/Es macht → Er/Sie/Es mache (el/ea/asta să facă)
• Wir machen → Wir machen (noi facem) → Wir machen (noi să facem)
• Ihr macht → Ihr macht (voi faceți) → Ihr mache (voi să faceți)
• Sie machen → Sie machen (ei fac) → Sie machen (ei să facă)

2. Utilizări ale Conjunctivului I

1. Raportări Indirecte (Indirect Speech):
• Folosit pentru a relata ce a spus cineva, fără a cita direct.
• Exemplu: Er sagt, er mache die Hausaufgaben. (El spune că face temele.)
2. Expresia Dorințelor sau Părerilor:
• Se folosește pentru a exprima o dorință sau o opinie în mod indirect.
• Exemplu: Ich wünsche, dass du kommest. (Îmi doresc să vii.)
3. Expresii de Cerere sau Recomandare:
• Poate fi folosit pentru a face cereri sau sugestii mai politicoase.
• Exemplu: Es wäre besser, wenn du bleibest. (Ar fi mai bine dacă ai rămâne.)

3. Exemple Detaliate

Context	Exemplu	Traducere
Raportare Indirectă	Sie sagt, sie habe keine Zeit.	Ea spune că nu are timp.
Dorință sau Opinie	Ich hoffe, dass er kommt.	Sper că el va veni.
Cerere Politicoasă	Es wäre nett, wenn Sie helfen.	Ar fi drăguț dacă ați ajuta.
Sugestie	Ich möchte, dass du glaubest.	Vreau să crezi.

4. Conjugarea Verbelor în Conjunctivul I

Pentru verbele neregulate, forma conjunctivului I poate varia și este recomandat să fie memorată. Iată câteva exemple de verbe neregulate și formele lor în conjunctivul I:

Verbul	Rădăcină	Konjunktiv I
sein (a fi)	sei	ich sei
haben (a avea)	hab	ich habe
wissen (a ști)	wisse	ich wisse
gehen (a merge)	geh	ich gehe

5. Exemple de Utilizare

• Sein: Es sei gesagt, dass es nicht einfach ist. (Să se spună că nu este simplu.)
• Haben: Er habe genug Zeit, um zu lernen. (El ar avea suficient timp să învețe.)
• Wissen: Ich wisse nicht, was er denkt. (Nu știu ce gândește el.)

Concluzie

Conjunctivul I este o parte esențială a gramaticii germane, utilizat frecvent în scrierea formală și comunicarea indirectă. Prin stăpânirea acestuia, poți exprima idei și păreri într-un mod elegant și corect din punct de vedere gramatical.

Pentru mai multe informații și exemple, poți consulta următoarele resurse:

• Germana-pentru-toti
• Sofisticato.ro

Aceste resurse oferă explicații detaliate, exemple și exerciții practice pentru a ajuta la învățarea corectă a pasivului în limba germană.

Diateza pasivă de stare

 Diateza pasivă de stare în limba germană (Zustandspassiv) este utilizată pentru a descrie o stare a subiectului rezultată dintr-o acțiune anterioară. Spre deosebire de diateza pasivă de acțiune (Vorgangspassiv), care se concentrează pe procesul de acțiune, pasivul de stare se concentrează pe rezultatul acțiunii.

1. Formarea Diatezei Pasive de Stare

Diateza pasivă de stare se formează folosind verbul auxiliar sein (a fi) și participiul trecut al verbului principal. Aceasta structurează propoziția astfel:

Structura generală:

[Subiect] + [sein (conjugat)] + [participiul trecut]\text{[Subiect] + [sein (conjugat)] + [participiul trecut]}[Subiect] + [sein (conjugat)] + [participiul trecut]

Exemplu:

• Die Tür ist geschlossen. (Ușa este închisă.)

Detalii:

• Subiect: Die Tür (ușa)
• Verbul auxiliar: ist (forma lui sein)
• Participiul trecut: geschlossen (închis)

2. Utilizarea Diatezei Pasive de Stare

Pasivul de stare este folosit pentru a descrie:

• Stări rezultate din acțiuni:
• Das Fenster ist geöffnet. (Fereastra este deschisă.) — sugerează că fereastra a fost deschisă anterior.
• Situații curente sau condiții:
• Die Lampen sind eingeschaltet. (Lămpile sunt aprinse.) — indică faptul că lămpile sunt în prezent aprinse.

3. Exemple Detaliate

Iată câteva exemple de propoziții care folosesc diateza pasivă de stare, împreună cu explicații:

Propoziție	Traducere	Explicație
Der Tisch ist gedeckt.	Masa este pusă.	Masa a fost pregătită pentru masă.
Die Aufgabe ist erledigt.	Sarcina este finalizată.	Sarcina a fost completată.
Der Raum ist sauber.	Camera este curată.	Camera a fost curățată.
Das Essen ist kalt.	Mâncarea este rece.	Mâncarea a fost lăsată să se răcească.
Das Auto ist repariert.	Mașina este reparată.	Mașina a fost reparată anterior.

4. Formarea Participiului Trecut

Participiile trecute ale verbelor în germană pot avea forme regulate și neregulate. În formarea diatezei pasive de stare, se utilizează participiul trecut care se formează astfel:

• Forme Regulate: De obicei, se adaugă prefixul ge- la verbul de bază și sufixul -t.
• Exemplu: machen → gemacht (a face → făcut)
• Forme Neregulate: Participiile neregulate au forme specifice care trebuie memorate.
• Exemplu: sehen → gesehen (a vedea → văzut)

5. Diferențele față de Pasivul de Acțiune

• Pasivul de Acțiune (Vorgangspassiv):
• Folosește verbul auxiliar werden.
• Se concentrează pe acțiunea efectuată.
• Exemplu: Die Tür wird geschlossen. (Ușa este închisă. - acțiune)
• Pasivul de Stare (Zustandspassiv):
• Folosește verbul auxiliar sein.
• Se concentrează pe starea rezultată.
• Exemplu: Die Tür ist geschlossen. (Ușa este închisă. - stare)

6. Când să Folosești Diateza Pasivă de Stare

• Când vrei să subliniezi rezultatul unei acțiuni:
• Die Arbeit ist beendet. (Munca este finalizată.)
• În scrieri formale sau tehnice, unde este important să se sublinieze starea unui subiect:
• Die Software ist installiert. (Software-ul este instalat.)

7. Resurse Suplimentare

Pentru o aprofundare a conceptului de verbe în limba germană, inclusiv cele inapte pentru pasiv, poți consulta următoarele resurse:

• Germana-pentru-toti
• Sofisticato.ro

Aceste resurse oferă explicații detaliate, exemple și exerciții practice pentru a ajuta la învățarea corectă a pasivului în limba germană.

Verbele inapte pentru pasiv

 În limba germană, nu toate verbele pot fi utilizate în formă pasivă. Verbele inapte pentru pasiv sunt, de obicei, acelea care nu implică o acțiune directă asupra unui obiect sau care nu au un agent activ care să execute acțiunea. Aceste verbe nu pot fi transformate în pasiv, deoarece nu se poate forma o structură care să sublinieze o acțiune realizată asupra subiectului.

1. Categorii de Verbe Inapte pentru Pasiv

• Verbe Statice: Verbele care descriu stări sau condiții, fără a implica o acțiune activă.
• Exemple: sein (a fi), haben (a avea), werden (a deveni).
• Verbe de percepție: Verbele care descriu percepții sau senzații, cum ar fi sehen (a vedea) sau fühlen (a simți).
• Exemplu: Ich sehe dich. (Te văd.) – nu se poate transforma în pasiv.
• Verbe cu sens reflexiv: Multe verbe reflexive nu pot fi folosite în formă pasivă, deoarece acțiunea revine asupra subiectului.
• Exemplu: sich freuen (a se bucura) – Ich freue mich. (Mă bucur.) – nu are o formă pasivă.

2. Exemple Detaliate

Iată câteva exemple de verbe care nu pot fi utilizate în pasiv, alături de explicații și contexte de utilizare:

• Sein (a fi)
• Exemplu: Ich bin müde. (Sunt obosit.)
• Explicație: Nu există o acțiune care să fie efectuată asupra subiectului, deci nu se poate forma pasivul.
• Haben (a avea)
• Exemplu: Ich habe ein Buch. (Am o carte.)
• Explicație: Acțiunea de a avea nu poate fi transformată într-o acțiune pasivă, deoarece nu există un obiect care să sufere o acțiune.
• Werden (a deveni)
• Exemplu: Ich werde müde. (Devin obosit.)
• Explicație: Din nou, nu există o acțiune care să fie îndreptată spre subiect.
• Gefallen (a plăcea)
• Exemplu: Das Buch gefällt mir. (Îmi place cartea.)
• Explicație: Nu se poate transforma în pasiv deoarece acțiunea de a plăcea nu poate fi realizată asupra subiectului.
• Fühlen (a simți)
• Exemplu: Ich fühle mich schlecht. (Mă simt rău.)
• Explicație: Acest verb este reflexiv și descrie o stare, deci nu are o formă pasivă.

3. Verbe Reflexive Inapte pentru Pasiv

Multe verbe reflexive nu pot fi folosite în pasiv, iar exemplele includ:

• Sich erinnern (a-și aminti)
• Exemplu: Ich erinnere mich an den Urlaub. (Îmi amintesc de vacanță.)
• Sich freuen (a se bucura)
• Exemplu: Ich freue mich auf das Konzert. (Mă bucur de concert.)

4. Importanța Înțelegerii Acestor Verbe

Înțelegerea verbelor care nu pot fi utilizate în pasiv este crucială pentru construirea corectă a frazelor în limba germană. Aceste cunoștințe ajută la formularea unor propoziții clare și precise și la evitarea confuziei în utilizarea timpilor verbali.

Resurse Suplimentare

Pentru o aprofundare a conceptului de verbe în limba germană, inclusiv cele inapte pentru pasiv, poți consulta următoarele resurse:

• Germana-pentru-toti
• Sofisticato.ro

Aceste resurse oferă explicații detaliate, exemple și exerciții practice pentru a ajuta la învățarea limbii germane.